90%的教师将会失业，只是因为。。_观察

在一所学校里，安娜刚结束了一小时英语课的教学回到办公室，她已经连续给学生上了三个小时的课，但并不觉得累。打开柜子，她拿出历史老师托尼的面具，将自己的面具摘下来，换上了托尼的面具。然后精神抖擞地走出办公室去继续授课了。

这并不是贫困山区一个老师要同时承担多门课程老师的场景，而是2030年在大城市的某个中学的典型场景。这个中学有着十几个这样的机器人老师，作为多面手同时教授着多门课程。剩下只有几名真人老师来传授创新性思维，并监控和调整机器人参数。

而这一切的缘起于2022年底OpenAI的ChatGPT大语言模型的突破，和2024年马斯克的Optimus Prime人形机器人的出现。

与真人教师来比，机器人教师的维护成本低，但知识迭代，宽度和广度上要优于真人教师，同时除了下载软件，充电维护来说，可以一直连续地工作。

毕竟在很多场景老师只是进行知识性的教育。而人类知识传播最传统的方法就是通过演讲，聊天，目前真正启发性，创新性的教育部分并不多。

通用知识，聊天正是大模型应用比如ChatGPT最擅长的

人形机器人教师还可以提供更加个性化和灵活的教学，根据每个学生的兴趣、能力和进度来调整教学内容和方法，几千个学生的特点都很容易地存在一个机器人体内存里。

人形机器人教师还可以是能歌善舞的多面人，写诗歌、故事、代码、论文、歌曲等，来激发学生的想象力和创造力。

然而，使用人形机器人教师和chatgpt技术也一定有很多缺点比如：人形机器人教师乏真人教师的情感和同理心，无法有效地建立与学生的信任和亲密关系；也会受限于chatgpt技术的准确性和安全性，无法保证生成的内容都是正确、合适和无害的。

技术的迭代是快速的，正如ChatGPT的出现和惊人的快速发展，随着时间的流逝，技术的完善，这些缺点会逐渐被克服。

最后有一点是确定的，人形机器人教师肯定会引起真人教师的反对和抵制，认为这是对他们职业尊严和价值的威胁。

那么这一天什么时候到来呢？我们是期待还是害怕这一天的到来呢？

文章来源：威力哥

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